昭和52年度の春日部市立大場小学校５年１組（関根岳是先生、児童数37人）は、前年度の同小４年１組（担任、氏家千恵子先生、児童数40人）からクラス替えなしで上がりました。
この前の投稿で５年１組の児童数が37人と記しましたが、私のイメージでは40人ぐらいかなと思っていたので、妙に少ないなとも頭をかすめました。
そこで４年１組と５年１組との名簿を比較してみました。私の手元に名簿が残されているのはこの４年１組と５年１組のみで、１～３年の名簿はもうありません。
４年終了段階で転校してしまった男子児童Ｓ君のことは別稿「テレビで再会」で紹介しました。実はそれ以外にも転校（恐らく）している児童がいたことがわかりました。
自力で思い出せる記憶の中ではＳ君１人だけだったのですが、ほかにも同じイニシャルの男子のＳ君、それと女子のＫさん、Ｍさんも５年の名簿にはいなくなっていました。
４人の児童がいなくなり、４年１組の時に40人いた児童が36人になりました。ここに５年１組に上がった段階で転校生のＫさん（名簿の№23）が加わり、計37人となりました。
前置きが長くなりましたが、今回は名簿を使って居住街区を示したいと思います。但し、９街区と違い、８街区は取り壊されていませんから、現住の方ももしかしたらいるかもしれません。そこを配慮して、部屋番号は省きました。
改めて名簿を調べてわかりましたが、以外と８街区の児童が多いとう事実がわかりました。
５年１組の名簿によると、８街区居住者が22人（男子15、女子７人）、９街区居住者が14人（男子７、女子７人）です。例外的に７街区居住者が女子に１人います。
８街区居住者が多いことがわかります。特に男子児童に顕著にみられます。
考えられる理由は、①８街区は号棟が多い（９街区は15〈９―３がないので実質14棟〉まで、８街区は26まである）ので必然的にそうなる。②たまたま４年１組と５年１組に８街区の子供が集中しただけ―のいずれかでしょう。
私は①の要素が強いと考えます。８街区と９街区の12棟の差は大きいです。分母が多い分、必然的に５年１組に８街区の児童が多くなったのだろうと考えます。
５年１組の数値を、５学年全体に及ぼすのは推測の域を出ませんが、同様の傾向がみられたのではないでしょうか。
最後に。４年１組から５年１組に上がる段階で４人の児童が大場小から転校しました。この４人の転校というのも結構少なくない人数だと思います。これが、団地の特色でもあるのでしょう。転校する主な理由は親の仕事の転勤に伴うもの、家を新築して引っ越したものが挙げられるでしょう。
団地居住者の中には「団地は一時の借り住まいであり、やがては一軒家を新築して出ていこう」という意識の方もいたものと思われます。
一方で特段の理由がなければ、団地にずっと住みたいという意識の住民もいたことだろうと思います。当時住んでいた子供だった私の意識の中に団地をやがて出ていくのだという気持ちはありませんでした。両親も同様だったと思います。急きょ引越が決まるまで、そのような話題は出たことがありませんでしたから。
私に経済的余裕があれば、武里団地の一室を借りて、月１回は１泊してノスタルジーに浸りたいところですが、さすがにそんな余裕はありません。
